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職場新鮮誌

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靠自學闖入資訊業,兩次跨域讓職涯路更廣

兩次跨域,讓梁敬杰學會如何自我突破。攝影:卓杜信_Cheers雜誌提供 兩次跨域,讓梁敬杰學會如何自我突破。攝影:卓杜信_Cheers雜誌提供

兩次跨域,讓梁敬杰學會如何自我突破。他觀察,很多人經常害怕嘗試,想要轉職,但又不敢改變。他建議抱持開放心態,只要找到適合自己的方法,勇敢踏出第一步,學會新技能、轉換跑道都是可能的。

「行銷的經驗,讓我在當工程師時,能夠更了解使用者。」1993年次的梁敬杰,目前在一家電商擔任前端工程師,但令人意外的是,他大學念的既不是行銷,也不是工程。

梁敬杰的經歷,是許多人想轉職跨域的縮影。行政院科技會報辦公室估計,資通訊科技人才缺口到2030年將高達8.3萬。反映在薪資上,根據104人力銀行統計,軟體工程師平均月薪為5.6萬,只低於專案管理及經營幕僚兩類工作。如此大的缺口,吸引許多人投入,包括像梁敬杰這樣的非本科生。

大學就讀交通大學土木工程學系(現為陽明交通大學)、台灣科技大學營建工程所畢業,梁敬杰的父親和哥哥都在營建業內工作,但他卻走上一條不同的路。
先是在念研究所前學了數位行銷,畢業後,梁敬杰又在替代役期間,參與線上學習機構的工程師培訓,一年後成功轉為前端工程師,三個月實習後轉正。不僅第一份正職,月薪就達到當初設定的5萬元目標,還因為學行銷期間培養的溝通整合能力,工作半年就被主管發現有管理職的潛力。

他究竟如何做到?

「當初我給自己兩年時間,去測試這個方向是不是正確。」看起來娃娃臉的梁敬杰,對於職涯的思考卻相當成熟。事實上,在他開始學寫程式前,早已有過一次跨領域學習的經驗,為他之後的程式之路打下基礎。

用實習應用所學技能,薪資成轉職動力

2016年,梁敬杰提前半年從土木系畢業。當時從未接觸過行銷的他,想趁機學點新東西、挑戰自我,正好看到科技人才培育機構Alpha Camp的數位行銷課廣告,於是報名了為期10週的行銷班。課程結束後,為了實際運用學到的技能找工作,他進到知名群眾募資顧問公司貝殼放大擔任實習生,一邊念研究所、一邊工作,一直到要趕碩士論文時才離開。

數位行銷的世界,打開了他的視野。實習期間,從界定市場定位、製作調查問卷,到企劃募資影片腳本,都是他從來沒有接觸過的事物,讓喜歡學習的他,相當樂在其中。

然而,一年半的實習經驗,卻也讓他感到行銷工作的長工時、週末加班生活,不是自己想要的。加上實習期間和同事聊天時,發現工程師待遇比土木相關工作來得好,對生活方式及薪資的期待落差,讓他一度對未來方向感到迷惘。

某一天,他碰巧又看到Alpha Camp的工程師培訓廣告,由於先前有不錯的課程體驗,他決定從頭開始學寫程式,轉職為軟體工程師。梁敬杰給自己兩年的時間,目標是達到月薪5萬以上的水準,「希望兩年後至少跟學長姊一樣好。」

梁敬杰在土木相關專業表現頗佳,大學時期成績是班上前20%,研究所時期表現更好。為了確定轉職能帶來更好的職涯前景,他聽到研究所學姊回校分享考上高普考後的薪資,決定以5萬元作為轉職的薪資目標。

每日追蹤學習進度,同儕討論幫助大

投入學習後,才是挑戰的開始。2018年研究所畢業後,他報名了全線上的工程師培訓班,利用替代役的一年間準備轉職。平常白天上班,晚上下班後花2~3小時學寫程式,週末兩天至少花6~8小時上課和練習。由於課程完全是線上進行,他坦承學習中最困難的地方,是要能持續上課,保持進度。

為了讓自己能不斷前進,他利用程式碼平台GitHub上的「貢獻日曆」儀表板,持續追蹤自己每天的進度。

只要當天有更動、推進,日曆上的紀錄格會以綠色顯示,沒有改動的話就是灰色的。讓綠色線不要斷掉,成為激勵他寫程式的動力。他曾經一天只改了程式說明文件裡的一個標點符號,就只是為了幫助自己堅持下去。

「我是一個相信方法論的人。」有了先前學行銷的經驗,梁敬杰相信學習成功與否,經常不是能力問題,而是用錯方法。為了學好程式,他還讀了教人如何養成習慣的書籍,讓自己能為長期練習做好準備。

課程設計加上同儕互動的教學方式,也幫助他更有辦法持續向前。事實上,這不是梁敬杰第一次自學寫程式,他先前曾在網路上找了很多教程式的學習資源,也上過學寫程式的線上課,但最後都沒有具體成果。他表示,開班後每週都有進度,還有正課之外的同學、助教互動討論時間,對他學習也有很大的幫助。

經過8、9個月左右的培訓,他花了兩個月找工作面試,終於在2019年年底找到現在的工作。非科班出身的經歷,一度讓梁敬杰在求職過程遭遇阻礙。他面試的其中一家公司,在得知他的程式技能是在學校以外學的,曾當面質疑他的面試是不是也是「補習班」教的,讓他感受到部分雇主對非相關科系的不信任。

儘管如此,他仍然拿到了現任公司的前端工程師實習缺,做了三個月成功轉為正職,第一份正職就達到了轉職前設定的薪資目標。

工作滿一年後,他和主管又談了一次,薪資再度上調,「那一刻,真的覺得『還好有轉職』。」

混血人才能整合各部門,具管理潛力

從2018年11月開始上課、2019年12月入職,到一年後的加薪,梁敬杰很確定之前選的路是對的。不過他也坦承,非科班出身,不是沒有弱點。先前他工作時,曾被提醒,送出結果前要先檢查,讓他知道自己有地方需要加強。初入公司時,也曾經因為很多事需要自己找答案、找人問,一度覺得有點吃力。

讓梁敬杰克服一切的動力,是自由的工作環境,和累積個人能力的決心。他說,公司規模不大,但有很多空間讓他發揮,是他喜歡的文化。

另一個理由,是能夠在履歷表上添上自己工作的成果。他在一次聽人演講時,學到「履歷表導向」的目標設定。在現任職務上,把「寫上履歷」當成工作任務的重點,不僅讓工作更有動力,也能事先思考自己要在這份工作做出什麼成績。

雖然沒有選擇以行銷為職,但跨領域學習的經驗卻意外地為他帶來多樣收穫。

梁敬杰回憶,當時和他一樣非本科系出身的同學,都對於沒有相關經驗感到很擔心,他因為先前已有跨領域學習行銷的經驗,相較之下,比較不會那麼緊張,在心態上少了「是不是非本科生」的自我懷疑。

事實上,先前獲得的數位行銷經驗,反而成為他與眾不同之處,進公司不久就被主管看見。行銷工作中獲得的抓重點、溝通和統整能力,則讓梁敬杰比其他同職務的同事更了解怎麼跟行銷團隊合作。

他舉例,因為做過行銷,公司在做自家網站購買流程測試時,就讓他負責設計流程。在一個牽涉到行銷和前後端工程的跨部門專案中,他發現自己自然而然的會整合意見和需求,告訴其他人下一步要做什麼,碰觸到了專案經理的角色。

入職工作半年左右,主管就告訴梁敬杰可以把管理職納入未來發展的方向。今年2月跟主管談話時,主管再度提到他適合擔任管理角色。

兩次跨域,讓梁敬杰學會如何自我突破。他觀察,很多人經常害怕嘗試,想要轉職,但又不敢改變。他建議抱持開放心態,只要找到適合自己的方法,勇敢踏出第一步,學會新技能、轉換跑道都是可能的。

從土木系跨足行銷,再從頭學寫程式,成為前端工程師。梁敬杰不僅勇於嘗試,也在過程中建立一套學習心法。當學歷不再是好工作的保證,梁敬杰用「學力」,打開職涯上的無限可能。

非科班出身,如何在新領域建立專業?

1. 設定明確目標
給自己一段累積、嘗試的時間,並訂下具體可衡量成果的指標,例如是否順利轉換工作、薪資待遇成長,或是想獲得的經驗或能力。

2. 實作中打磨技能
用學到的技能找工作或是做個人專案,累積經驗之餘,也能用來向雇主證明自己的實力。

3. 選擇能量化成果的專案
讓自己很快具備足以放在履歷上的具體成績,對於轉領域從新人做起,或是剛出社會的新鮮人都很重要。

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